William Kentridge, COULD ANYONE BE MORE LIKE ME? (Ausschnitt / hier das ganze Bild ansehen), 2008, © William Kentridge
Programm für Schulen
Sehen, verstehen, gestalten…
Zeitung informiert. Sie filtert, ordnet, wertet. Sie hält Momente fest. Sie beansprucht Aktualität und Universalität. Zeitung will Hintergründe aufdecken und Wahrheit ans Licht bringen. Diese Selbstverständlichkeit wird durch viele Kunstwerke in Frage gestellt. Was ist schon wahr? Den unterschiedlichen Wahrheiten, Wirkungen und Realitäten von Kunst und Zeitung kommen wir in Workshops auf die Spur.
Das Programm für Schulklassen unterschiedlicher Altersstufen (5 – 20 Jahre) beinhaltet eine fachkundige Dialogführung durch die Ausstellung und einen bildnerisch-praktischen Teil im Atelier.
Verschiedene Themenbereiche machen deutlich, dass Zeitungen selbst ästhetische Dimensionen besitzen, die ein geschärftes Bewusstsein erfordern:
Programm für Kinder ab 5 Jahren:
Mit Kindern ab 5 Jahren überschwemmen wir in immer neuen Schichten die Malgrundlage Zeitung, bis aus ihr ein Kunstobjekt wird – ein Zeitungsgemälde, entstanden im Wandel der Zeit.
Programm für Schüler ab der 2./3. Klasse:
Bilder erzählen, Texte erläutern und aus beiden zusammen entsteht eine eigene Realität. Mit Schülern ab der 2./3. Klasse finden wir heraus, welche Nachricht sich hinter einer Lücke versteckt und was passiert, wenn wir die Leerstellen selber füllen. Anderes Bild. Andere Nachricht.
Programm für Schüler ab 12 Jahren:
Wollen Schlagzeilen nur Fakten übermitteln oder steckt in ihnen ein unerkanntes Darstellungspotenzial? Aus Presse wird Poesie, aus Schlagzeigen werden Gedichttapeten, für Schüler ab 12 Jahren…
Das Programm wird ermöglicht durch die RWE Stiftung. Konzept: Martin-Gropius-Bau.
Mehr unter www.rwestiftung.com und www.gropiusbau.de.
Dauer: Je 120 min.
Termine nach Vereinbarung
Wer zuerst da ist, malt zuerst...
100 Workshops für Schulklassen und StudentInnen sind kostenlos.
Tel.+49 (0)30 / 247 49 -888
Fax+49 (0)30 / 247 49 -883
E-Mailmuseumsinformation@kulturprojekte-berlin.de
Zeitung informiert. Sie filtert, ordnet, wertet. Sie hält Momente fest. Sie beansprucht Aktualität und Universalität. Zeitung will Hintergründe aufdecken und Wahrheit ans Licht bringen. Diese Selbstverständlichkeit wird durch viele Kunstwerke in Frage gestellt. Was ist schon wahr? Den unterschiedlichen Wahrheiten, Wirkungen und Realitäten von Kunst und Zeitung kommen wir in Workshops auf die Spur.
Das Programm für Schulklassen unterschiedlicher Altersstufen (5 – 20 Jahre) beinhaltet eine fachkundige Dialogführung durch die Ausstellung und einen bildnerisch-praktischen Teil im Atelier.
Verschiedene Themenbereiche machen deutlich, dass Zeitungen selbst ästhetische Dimensionen besitzen, die ein geschärftes Bewusstsein erfordern:
Programm für Kinder ab 5 Jahren:
Mit Kindern ab 5 Jahren überschwemmen wir in immer neuen Schichten die Malgrundlage Zeitung, bis aus ihr ein Kunstobjekt wird – ein Zeitungsgemälde, entstanden im Wandel der Zeit.
Programm für Schüler ab der 2./3. Klasse:
Bilder erzählen, Texte erläutern und aus beiden zusammen entsteht eine eigene Realität. Mit Schülern ab der 2./3. Klasse finden wir heraus, welche Nachricht sich hinter einer Lücke versteckt und was passiert, wenn wir die Leerstellen selber füllen. Anderes Bild. Andere Nachricht.
Programm für Schüler ab 12 Jahren:
Wollen Schlagzeilen nur Fakten übermitteln oder steckt in ihnen ein unerkanntes Darstellungspotenzial? Aus Presse wird Poesie, aus Schlagzeigen werden Gedichttapeten, für Schüler ab 12 Jahren…
Das Programm wird ermöglicht durch die RWE Stiftung. Konzept: Martin-Gropius-Bau.
Mehr unter www.rwestiftung.com und www.gropiusbau.de.
Dauer: Je 120 min.
Termine nach Vereinbarung
Wer zuerst da ist, malt zuerst...
100 Workshops für Schulklassen und StudentInnen sind kostenlos.
Anmeldung, Beratung, Buchung
Museumsinformation BerlinTel.+49 (0)30 / 247 49 -888
Fax+49 (0)30 / 247 49 -883
E-Mailmuseumsinformation@kulturprojekte-berlin.de






